INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL

OBJETIVO: Promover a inclusão digital dos professores e alunos das escolas de educação básica e comunidade escolar em geral e dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem com vistas à melhoria da qualidade da educação básica.

MÓDULOS/UNIDADES

1: Tecnologia na sociedade e na escola
2: Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
3: Blogs: O quê? Por quê?
4: Elaboração e Edição de Textos
5: Cooperação (ou interação?) na rede
6: Cooperação pressupõe diálogo
7: Apresentação de slides digitais na escola
8: Resolução de problemas com a planilha eletrônica

METODOLOGIA
Estão previstas 4 horas semanais para cada unidade de estudo e prática, num total de 40 horas, que podem ser totalmente presenciais ou ser distribuidas em:

• Encontros presenciais semanais de, no minimo, 2h; e


• estudo a distância, guiado pelas Unidades de Estudo e Prática de, no máximo, 2h por semana.

Estão previtos dois encontros (na quinta e na última semana) voltados ao desenvolvimento do projeto de aprendizagem (DP) à sua apresentação e à avaliação final do curso (AF).

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